용정산림공원

1. 개요

가.  주소 : 충청북도 청주시 상당구 용정동

나.  개관 : 김수녕 양궁장 맞은편에 위치하고 있는 용정산림공원은 전체면적 11ha, 총길이 2km 산책로, 경관수목 30종 7천 500여 그루, 야생 초화류 12종 1만 8천여 종의 식재 등의 재원을 갖추고 있다. 이밖에 도심을 내려다 볼 수 있는 정자, 숲속 쉼터, 생강나무숲, 한반도 모양을 형상화한 무궁화동산, 머루터널, 다래터털, 산지보전사업지, 야생화꽃향기길, 산림환경 해설판, 체육 시설 등이 있다. 이들 시설물 외에도 통나무 의자가 놓인 광장, 산속 생태연못, 통나무 다리 목재로 처리한 방벽 등이 있으며 다양한 체험학습의 장이 되고 있다.

다.  체험안내

체험소요시간 : 약 2㎞, 사십분 정도 소요

이용시간 : 시간의 제약 없이 언제나 가능함

요금 : 무료

라. 교과서 관련 단원

초등 : 5학년 1학기 과학  5. 꽃, 6학년 1학기 과학  5. 주변의 생물

중등 : 개정 교과서 1학년 1학기 과학  4. 생물의 구성과 다양성

2학년 1학기 과학  4. 식물의 구조와 기능

마.  위치 및 교통안내

위치도                                    교통안내

▶ 터미널에서 오시는 길 : 터미널 → 터미널사거리(제2순환로) → 미평사거리 (대전방면 입구 들어서면서 시내방면으로 죄회전) → 분평사거리(우회전) → 방서사거리 → 용정동 산림공원

▶ 청주I.C에서 오시는 길 : 청주I.C → 터미널사거리(제2순환로) → 미평사거리(대전방면 입구 들어서면서 시내방면으로 죄회전) → 분평사거리(우회전) → 방서사거리 → 용정동 산림공원

▶ 대중교통(시내버스)을 이용해서 오시는 경우 : 821, 822-1, 822-2, 823, 824

2. 체험 활동

가. 일정

제1코스 : 산림공원→체육시설→정자→화목원→생태연못→머루터널→산지보전단지→무궁화동산→ 산행

제2코스 : 산림공원→생강나무숲→다래터널→야생화꽃향기길→이태리포플러숲→메타세콰이어숲→ 산행

용정동 산림공원은 탐방 시간이 짧으므로 모든 시간에 따라 탐방 일정 조정이 가능

나. 목적

용정동 산림공원에 살고 있는 동물과 식물(야생화)의 종류와 특징을 알 수 있다.

용정동 산림공원에 있는 나무의 종류와 그 특징을 알 수 있다.

나이테를 관찰하고 나이테의 너비와 환경과의 관계, 나무의 나이를 알 수 있다.

숲이 주는 혜택을 알고, 숲을 보호하기 위한 방안을 찾고, 숲을 보호하는 태도를 가질 수 있다.

다. 준비물

필기도구, 간편한 복장, 카메라 등

라. 유의점

주변의 식물을 함부로 꺾지 않는다.

지정된 등산로만 이용한다.

큰소리로 떠들지 않는다.

마. 체험탐구학습과정

◈초등학생

용정동 산림공원의 동물과 식물(야생화) 관찰하기

용정동 산림공원에 있는 나무의 종류와 특징 알아보기

나이테를 이용하여 나무의 나이 알아보기

◈중학생

용정동 산림공원의 동물과 식물(야생화) 관찰하기

용정동 산림공원에 있는 나무의 종류와 특징 알아보기

나이테를 이용하여 나무의 나이, 나이테의 너비와 환경과의 관계 알아보기

숲이 주는 혜택을 알고, 숲을 보호하기 위한 방안을 찾아보기

3. 참고자료

가. 나무의 나이를 아는 방법

기록에 의한 방법

나무를 심은 후, 현재까지의 경과년수에 심은 당시의 나무나이를 더하여 나이를 측정하며, 주로 동일한 연도에 조성된 인공림에서 사용된다.

나이테 수에 의한 방법

지면에서의 벌목이 어려우므로 지면에서 어느 정도의 높이(통상 10~30cm)에서 벌목하면, 나무의 나이는 벌목된 나무 단명의 나이테 수에다 수종별로 그 높이까지 자라는 연수를 더하여 나무의 나이로 한다.

생장추에 의한 방법

벌목이 어려운 경우, 뿌리 가까운 부분에서 줄기의 중심을 향하여 생장추를 올려놓고, 목편을 뽑아내어 나무 중심까지의 나이테 수를 세어 나무 나이를 측정한다.

레지스토그래프에 의한 방법

생장추와 달리 사람이 직접 손잡이를 돌려 목편을 추출하는 방법이 아니라 전기의 힘에 의해 부착된 송곳을 줄기에 밀어 넣는 방식으로 바로 그 자리에서 춘재와 추재의 구분을 그래프 상으로 볼 수 있으므로 다소 편리하다.

지절에 의한 방법

소나무나 잣나무와 같은 소나무류는 전년의 초단부였던 곳에서 규칙적으로 가지가 발생하기 때문에 가지가 떨어진 흔적이 뚜렷하므로, 이러한 수종은 현재 붙어 있는 가지 마디와 가지 마디 사이의 흔적, 즉 지절을 세어 나무 나이를 측정할 수 있다. 이 방법은 나이가 들수록 아래쪽 가지 마디의 흔적 식별이 어려워지므로 노령화된 나무 나이의 특정 방법으로는 바람직하지 못하다.

흉고직경에 의한 방법

측정목의 흉고직경과 나이와의 관계를 타당한 수식의 형태로 표현하여 일정 흉고직경 수치의 대입으로 나무 나이를 추정하는 방법이다.

혼합방법

나무는 나이가 들고 직경이 비대해짐에 따라 일정 시점이 되면 대부분의 나무는 줄기 내부가 썩어 공동화가 발생한다. 이러한 나무의 나이는 썩지 않은 부분에 대해서는 생장추 등으로 나이테의 개수로써 파악할 수 있지만, 공동 부분의 나이를 알지 못하고는 줄기 전체의 나이를 알 수 없다. 이에 주변의 종종인 어린 나무를 이용하여 유령기의 나이를 추정하고 있다.

나. 숲에 대해

숲의 종류

숲은 여러 종류의 나무와 풀로 이루어져 있지만 그 중에서도 어떤 나무가 큰키나무로 되어 있느냐에 따라 그 숲의 겉모습이 정해진다고 볼 수 있다. 이러한 이류로 우리는 종종 신갈나무숲이니 소나무 숲이니 하면서 그 숲에 가장 대표되는 나무 이름을 따서 숲에 이름을 붙여 말하곤 한다.

우선 전체적인 겉모습으로 보았을 때 낙엽이 지는 넓은잎나무들로 대표되는 활엽수림, 바늘잎 늘푸른나무로 대표되는 침엽수림 그리고 활엽수림과 침엽수림이 함께 대표되는 혼합림으로 나누어 볼 수 있다. 활엽수림에는 신갈나무, 굴참나무, 졸참나무, 박달나무, 거제수나무, 사스래나무 등으로, 침엽수림에는 소나무, 잣나무, 전나무 등으로 대표된다.

음수와 양수는 어떻게 다를까

나무는 양분을 만드는 광합성 작용을 하기 위해 반드시 햇빛을 필요로 한다. 하지만 항상 똑같은 양의 햇빛을 좋아하는 것은 아니며, 나무에 따라서는 비교적 어두운 곳에서도 잘 자라는 나무가 있다. 또한 같은 종류의 나무라 할지라도 어릴수록 강한 햇빛을 싫어하고, 자랄수록 햇빛을 좋아하는 것이 보통이다.

햇빛이 잘 들어오지 않는 어두운 환경에서도 살아갈 수 있는 나무를 가리켜 음수라고 부르는데 대표적인 나무로 잣나무, 전나무, 가문비나무, 단풍나무, 피나무가 있다. 하지만 이러한 음수도 커질수록 어두운 것을 싫어하게 되는데, 이것은 나무의 나이가 많아짐에 따라 어두움에 견디는 내음성이 약해지기 때문이다. 이런 나무들은 큰 나무그늘 아래서 잘 자라지만 커질수록 햇빛을 필요로 하게 된다. 이러한 경우 빽빽한 숲에서 나무를 솎아 베어주거나, 자연적으로 키가 큰 나무가 사라져 태양광선이 잘 들어오는 환경이 조성되면 숲 아래에 있던 작은 나무들은 쑥쑥 자라게 되는 것이다.

음수의 반대 성질을 가진 나무로 햇볕이 잘 드는 곳에서만 잘 자라고 그늘이 진 곳에서는 자라지 못하는 나무를 가리켜 양수라고 부르는데, 양수의 대표적인 나무는 소나무, 버드나무, 포플러, 아카시나무 등이 있다.

체험탐구학습활동지

(        )학교  (  )학년  (  )반   성 명(            )

20 . . . ( 요일) 날씨 : 기온 : 장소 :
주 제	용정산림공원 체험하기
목 적	용정동 산림공원에 살고 있는 동물과 식물(야생화)의 종류와 특징을 알 수 있다. 용정동 산림공원에 있는 나무의 종류와 그 특징을 알 수 있다. 나이테를 관찰하고 나이테의 너비와 환경과의 관계, 나무의 나이를 알 수 있다. 숲이 주는 혜택을 알고, 숲을 보호하기 위한 방안을 찾고, 숲을 보호하는 태도를 가질 수 있다.
체험내용 및 결 과	1. 용정동 산림공원에 살고 있는 동물과 식물(야생화) 이름과 특징을 쓰시오. 2. 용정동 산림공원에 있는 나무의 종류와 특징을 설명하시오. 3. 나무나이테를 관찰하고 다음을 설명하시오. 1) 나무의 나이는 몇 살일까? 2) 옅은 색 부분과 짙은 색 부분이 만들어지는 계절은 언제일까? 3) 나이테가 생기는 까닭은 무엇일까? 4. 숲길을 따라 걸어가면서 숲에서 활동한 내용을 쓰시오. 1) 숲속에서 깊은 숨을 들이마셔 보자. 어떤 느낌이 들까? 2) 숲이 주는 이로운 점에는 무엇이 있을까? 3) 숲이 훼손되는 원인은 무엇일까? 4) 숲을 보호하기 위해 우리가 할 수 있는 일은 무엇일까?
느낀점